喜报：由研究生申奥、李培、王志，指导教师孙勇博士、董连成教授组成的团队，在刚刚结束的“2021一带一路暨金砖大赛之首届工程仿真创新设计赛项”优秀奖、精彩作品研究生组第4名的好成绩。
赛项简介
金砖国家技能发展与技术创新大赛2016年底由金砖国家工商理事会技能发展工作组（中方）提出并发起，一带一路暨金砖国家技能发展国际联盟为主要组织单位，其目标是为金砖国家建立人才选拔通道，提升人才培养能力，服务先进制造领域，促进金砖国家技能发展。 2017年中国是金砖国家轮值主席国，金砖大赛成为金砖国家工商理事会中方理事会的重要成果设计和推动金砖国家间人文交流活动之一。首届金砖国家技能发展与技术创新大赛的焊接大赛、创客大赛、数控大赛、3D打印与智能制造大赛、智能制造挑战赛等五个独立赛项于2017年6月-8月在中国成功举行，吸引了来自金砖国家总计4500余人参加了金砖大赛系列活动。俄罗斯、印度、南非参与了相关赛项或选派专家参与了大赛相关活动，哈萨克斯坦、斯洛伐克、蒙古、乌克兰、越南等一带一路国家也积极参与竞赛活动。
随着先进制造、智能制造的发展，作为支撑先进制造的共性关键技术，工程仿真软件与各个行业发展联系愈加紧密。为贯彻落实习近平总书记关于“激励更多劳动者特别是青年一代走技能成才、技能报国之路”的重要指示精神；继续落实金砖国家《厦门宣言》、《约翰内斯堡宣言》、《巴西利亚宣言》和《莫斯科宣言》中关于技能发展工作的相关精神，积极促进工程仿真领域中大型工业软件和行业应用软件的生态体系建设，承载着使命和愿景的“工程仿真创新设计赛项”在2020一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛中列入比赛项目。2021年7月26日，正式启动了“2021一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛之工程仿真创新设计赛项”。大赛采用产、学、研、用相结合的形式推动软件人才的培养，积极促进工程仿真领域中大型工业软件和行业应用软件的生态体系建设。
组织结构
主办单位：
金砖国家工商理事会中方理事会
一带一路暨金砖国家技能发展国际联盟
金砖国家技能发展与技术创新大赛组委会
联合主办单位：
中国发明协会
教育部中外人文交流中心
承办单位：
金砖国家工商理事会（中方）技能发展工作组
联合承办单位:
北京赋智工创科技有限公司
上海嘉克智能科技有限公司
北京嘉克新兴科技有限公司
技术支持平台：
仿真秀
参赛历程
2021级研究生申奥在2021年3月底完成研究生复试，被黑龙江科技大学建筑工程学院土木工程学科录取后不久，与孙勇老师取得联系并达成互选意向，成为iBridgelab的初创成员之一。在到哈尔滨报道之前，申奥就已经在老师的安排下开始了相关专业软件的学习。在9月入校报道后，与董连成教授课题组的研二同学李培、王志组成团队，报名参赛。
在预赛阶段，团队提交的作品是松浦大桥的结构分析，作品链接：https://www.fangzhenxiu.com/share/activity/competition/191892 ，ppt宣讲人为李培。该作品通过票选，在单列的精彩作品评选中获得研究生组第4名的好成绩，入选化学工业出版社《工程仿真创新设计大赛精选作品集》。
在决赛中，团队在有限的时间里提交了一个钢筋混凝土T梁加固试验的ANSYS分析作品，并进行了答辩。
参赛心得
大赛以“创新驱动发展 迈向科技强国”为主题，利用“有限元”的知识在不同领域，不同方向进行竞技比赛。下图是大赛提出的四个不同的方向，但都突出了一个“新”字。新时代是发展的时代，科技创新，经济实力的提高带来的是人们生活水平质量和科技技术水平的提高。像手机中的芯片，人工智能的普及，空间站的建立以及新能源的发现与使用等，这些在生活中都是随处可见的，大赛也是本着这样的思想，邀全国高校和团队进行竞技比赛。
但是，相对于这次比赛来说，这四个方向是对我们专业不利的，毕竟主题D中提到的跨海桥隧这种项目对于我们来说还是难以分析的。在比赛前夕，我跟师兄师姐讨论过如何选题这个问题，我们最后是保留了两种情况，一个是换领域换方向，在有限的时间去学习类似“导弹”与“发射器”的建模和其发射过程中的力学分析（新颖，与主题想吻合），另一种是在自己的领域，运用新材料UHPC(超高性能混凝土)对一个桥梁加固的案例进行分析（创新的太少，只有一个新型材料的分数）。最后，在于孙老师的讨论中，我们定下来最后的方案，安于自己的专业，初赛就是桥梁，决赛也就做桥梁，但相应的，在主题方面可能与其他组就会有很大的偏差。
下面的几幅图就是比赛过程中实现的模型图以及分析云图，在这个比赛过程中，分工确实是一个非常重要的问题，每个人都应该明确自己的任务，合得其力，方得其果。
UHPC加固T形梁模型
纵向正应力分布云图
其次是答辩过程，作为比赛的最后一步也是最难的一步，我们需要对自己的模型进行阐述，讲出它的实际应用，突出它的“新”，叙述模型的制作过程和思路，让指导老师们可以看懂，听懂，理解这个作品的整体框架。因为这次比赛的评委来自各个领域，对我们的这个专业的知识不太了解，所以我们在回答问题的时候要保证准确的情况下说的通俗易懂，让评委老师能够理解。
最后，再提醒看到的同学们，一定要学好专业知识和相关的软件，还有就是随机应变的能力，只有充分做好准备，才能以不变应万变。展示一下这次比赛获奖的证书和奖品，也谢谢老师和师兄师姐的帮助，希望以后能够共同进步，也希望看到的老师和同学可以给予批评和指导，感谢！
证书及奖品
撰写：申奥
编审：孙勇
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